Олівці “поліцвет«, металеві лінійки і транспортири, дерев’яні пенали і знамениті олівці» кохінор” — давайте разом згадаємо, чим користувалися радянські школярі на уроках малювання, геометрії та інших предметів.
Зайдіть в будь-який канцелярський магазин-чого там тільки немає! але згадайте, як йшли справи зі шкільним приладдям в радянські часи? чим писали і малювали наші батьки або ми самі? сьогодні ми здійснимо ностальгічну подорож по світу шкільного приладдя, які були у кожної дитини в срср.
Автоматичні олівці зі змінними грифелями, але не тонкими, як зараз, цілком звичайними. Деякі школярі навіть добували для них грифелі з розколотих навпіл звичайних олівців.
Дешевенький пластмасовий пенал-футляр для ручок або олівців, який відкривався з дзвінким звуком «чпок».
А в цей дерев’яний пенал містився і ластик з маленькою лінійкою.
Хоча за допомогою кришки з тонкого пластику (яким також обклеювали парти) можна було креслити прямі лінії, якщо лінійки під рукою не виявилося.
Автоматична ручка-розкіш, яка була не у кожного школяра. Для неї виготовляли спеціальний короткий стрижень з невеликими «вушками», який, якщо його необхідно було вставити в звичайну ручку, подовжувався за допомогою сірника.
Зазвичай користувалися неавтоматичними ручками простіше, які до того ж можна було гризти.
Користуватися чорнилом перестали ще в 70‑е, а ось використовувати туш і чорнило для малювання плакатів і в інших художніх цілях продовжували набагато довше. Спеціальні наливні ручки, які писали чорнилом, були не у всіх.
Гумки були поганої якості і могли залишити на папері неохайні плями або навіть дірки. Щоб зробити гумку м’якою, героїня фільму “найпривабливіша і приваблива” радила вимочувати її в гасі.
Легендарні олівці» кохінор «чеського виробництва цінувалися набагато більше, ніж вітчизняні, як, власне, і всі товари цього виробника, на зразок гумок, які теж згадуються в»найчарівнішою і привабливою”.
Ще один варіант шкільної “ємності” для канцтоварів — багатофункціональний пенал-патронташ з клейонки, яка з часом старилася і тріскалася.
Обов’язкові приналежності для уроків геометрії, а також хлоп’ячих воєн на перервах.
Найбільша загадка для школярів – » доросла ” логарифмічна лінійка. Про те, як функціонує цей радянський «комп’ютер», середньостатистичний семикласник міг тільки здогадуватися.
Кольорові пластикові скріпки цінувалися набагато більше, ніж звичайні металеві, хоча програвали їм по функціоналу. А ще кнопки і скріпки використовувалися в якості боєприпасів в шкільних розбірках.
Тактична лінійка користувалася великою любов’ю у радянських школярів, які із задоволенням креслили з її допомогою всілякі фігури, підкреслювали підмет і присудок і малювали фігурні дужки на уроках математики. А ще з неї виходила відмінна “димовуха” – дрібні шматочки лінійки довго тліли, видаючи величезну кількість білого їдкого диму.
Набір для уроків з креслення-фанерна коробка-підставка, куди прикріплювався спеціальними кнопками аркуш паперу, асортимент лінійок і олівців з різним ступенем твердості.
Два варіанти рахункових “машин «-олдскульні дерев’яні рахунки і»електроніка мк-33”. Мати такий калькулятор було дуже престижно.
Широкий асортимент лінійок. Нагорі лежать лекала для накреслення складних геометричних фігур, якими мало хто користувався.
Такі ножиці із зеленою ручкою були, напевно, в кожному будинку.
Трафарет-мрія школяра 1980-х років.
З його допомогою малювали стінгазети, оголошення та багато іншого.
Радянська макулатурна “флешка” – канцелярська папка, яка перекочувала в школу з радянських контор. Папки форматом поменше використовували виключно для щоденника і зошитів.
